Academic Days

Explorer l’autisme : Une conférence prestigieuse de trois jours à Bruxelles

Bruxelles, du 21 au 23 novembre 2024 — Le Fonds de soutien Delacroix a organisé un événement exceptionnel de trois jours au Sparks Meeting Center, réunissant de jeunes chercheurs belges et des experts internationaux de renom. Composé de deux journées d’ateliers suivies d’un colloque, cet événement a offert une plateforme d’échanges et de découvertes sur les recherches autour de l’autisme.

Les ateliers ont été enrichis par les présentations de conférenciers de renommée mondiale. La professeure Amélie Piton, généticienne moléculaire à l’Université de Strasbourg, a mis en lumière les avancées dans le diagnostic génétique de l’autisme. Le professeur Meng-Chuan Lai, psychiatre au Hospital for Sick Children de Toronto, a partagé ses recherches sur l’impact des facteurs liés au sexe et au genre sur les comportements liés à l’autisme. La professeure Helen Tager-Flusberg, psychologue à l’Université de Boston, s’est penchée sur les déficits du développement du langage chez les jeunes enfants autistes. Enfin, la professeure Connie Kasari de l’UCLA a présenté des interventions fondées sur des preuves pour les enfants autistes.

Un focus sur la recherche belge

Les chercheurs belges ont également apporté des contributions riches et variées. La matinée de jeudi a été consacrée à la participation des personnes autistes dans la société et dans la recherche. La professeure Ilse Noens (KU Leuven) a abordé ce sujet, suivie d’Els Van Beneden du groupe LAVA (Groupe de lecture et de conseil pour adultes autistes), qui a souligné l’importance de l’inclusion des personnes autistes dans les programmes de recherche. Les discussions ont ensuite exploré la neurodiversité et les programmes de soutien.

L’après-midi du jeudi a porté sur les tests génétiques et les défis liés au diagnostic génétique de l’autisme. Le vendredi matin, les présentations se sont concentrées sur le développement du langage chez les enfants autistes, suivi d’une série de sujets divers, dont l’approche multi-niveaux des différences neuronales dans l’apprentissage, l’épuisement parental et le comportement d’entraide chez les enfants présentant une probabilité accrue d’autisme.

Un colloque pour tous

Le samedi, les conférences ont été exclusivement données par les intervenants principaux, avec un effort particulier pour rendre les présentations accessibles à un public plus large. Ce colloque a permis de vulgariser les connaissances scientifiques afin de les rendre compréhensibles pour tous.

Collaboration et perspectives

Ces trois jours ont été marqués par un enthousiasme palpable et une volonté commune d’approfondir les connaissances sur l’autisme. Les ateliers et le colloque ont favorisé les interactions entre les groupes de recherche belges et renforcé les collaborations avec des partenaires internationaux.

Le succès de cet événement est le fruit du travail minutieux du comité d’organisation, composé notamment des professeurs Rudy Van Coster, Ilse Noens, Mikhail Kissine, Herbert Roeyers, Isabelle Maystadt et Anne Wintgens. 

Le Fonds de soutien Delacroix espère pouvoir renouveler cette initiative dans deux ans, poursuivant ainsi sur cette dynamique de collaboration et de découverte.